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07. agosto 2017
Así como existen los dilemas de qué fue primero: la ciencia o la tecnología, el lenguaje o el pensamiento, la teoría o la práctica, el huevo o la gallina, también en el campo educativo-académico se intenta encontrar la importancia primera entre éstos dos hechos: la investigación o la educación. Para ello, se hará un recorrido histórico sobre la epistemología y se aclararán los fines de la educación, que, a su vez, darán luces sobre la importancia de la investigación y la educación juntas.